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Le site "Autisme & Société" se consacre à la diffusion d'informations sur l'autisme. Il vise à rendre plus visible dans le paysage francophone une multitude de ressources internationales publiées par des personnes sur le spectre de l'autisme ou par des personnes non-autistes en dialogue ou en réponse à des enjeux et des attentes explicitement formulés par des personnes autistes. 
L'objectif du projet est donc d'informer et par là travailler à une plus grande inclusion ... des personnes non autistes dans les univers des personnes autistes, selon le théorème de l'inclusion inversée. Humour.

Nous encourageons chacun.e à prendre sa plume et rédiger un commentaire/résumé/traduction des ressources référencées (Pour avoir le statut de rédacteur·trice, d'abord faire une demande via le formulaire 'Contact'). (En savoir plus...)

Dernières ressources référencées

Type de contenu

Recherche scientifique ( ; anglais):

Jung-Chi Chang, Meng-Chuan Lai, Shu-Sen Chang, Susan Shur-Fen Gau , Facteurs médiateurs entre le diagnostic d'autisme préexistant et les pensées et comportements suicidaires ultérieurs : Une étude de suivi de cohorte (afficher le titre en anglais) publié dans la revue Autism, 14 pages.

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Type de contenu

Revue de la littérature scientifique ( ; anglais):

Micheal Sandbank, Kristen Bottema-Beutel, Ya-Cing Syu, Nicolette Caldwell, Jacob Feldman, Tiffany Woynaroski , Pratique fondée sur des données probantes : rapports sélectifs et inadéquats dans la recherche interventionnelle sur l'autisme dans la petite enfance (afficher le titre en anglais) publié dans la revue Autism, 15 pages.

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Type de contenu

Perspective ( ; anglais):

Flora Oswald , Les déclarations de positionnalité ne devraient pas nous forcer à 'sortir' de nous-même (afficher le titre en anglais) publié dans la revue Nature human behaviour, 1 pages.

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Type de contenu

Perspective ( ; anglais):

Olujolagbe Layinka, Luca Hargitai, Punit Shah, Lucy Waldren, Florence Leung , Cinq tensions et opportunités interdisciplinaires dans la recherche sur la neurodiversité (afficher le titre en anglais) publié sur le site "eLife". 6 pages.

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Type de contenu

Recherche scientifique ( ; anglais):

Rachel Schuck, Sunghee Choi, Kaitlynn Baiden, Patrick Dwyer*, Mirko Uljarević , Le Questionnaire sur les attitudes en matière de neurodiversité : Développement et validation initiale (afficher le titre en anglais) publié dans la revue Autism, 13 pages.

*Un auteur·rice est sur le spectre de l'autisme

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